国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(4) :
284-284.
小学阅读教学中如何让学生品读文本
王开霞
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(4) :
284-284.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学阅读教学中如何让学生品读文本
王开霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省元氏县槐阳中心小学
折叠
摘要
教师对文本品读,是为了更好的指导学生与文本准确对话;学生对文本品读,是为了倾听文本中发出的细微声响。让他们在静心细读的过程中,发挥想象力、体验语言文学的味道,最终达到“悟”。在阅读的基础上悟出语言文字的内在含义,即文本中的言外之意,弦外之音。
关键词
阅读教学
/
文本
/
品读
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果