吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：4-4.

心理健康教育在小学数学教学中的渗透

张秀婵
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：4-4.
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心理健康教育在小学数学教学中的渗透

张秀婵1
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作者信息

  • 1. 山西省朔州市应县下社镇中心校 山西 朔州 037600
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摘要

教育是一项完整的育人工程，不但要传授给学生科学知识，还要求引领学生健康成长，健康成长的过程中心理健康必不可少，心理健康教育应渗透在学校教育教学的全过程中。教师应在学科教学过程中自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法，在授予学生一定的知识、技能，发展他们的智力和创造力的同时，维护和增进他们的心理健康，形成学生健全人格。在数学教学中，作为一名教师，在学科教学中应该对学生因材施教，适时、适度地渗透心理健康教育，让学生健康成长！

关键词

小学数学/教学/渗透/心理健康教育

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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