吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(5) :56-56.

论信息技术分组教学的有效实施

胡廷贵
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(5) :56-56.

论信息技术分组教学的有效实施

胡廷贵1
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  • 1. 四川省南充市高坪区斑竹初中 四川 南充 637100
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摘要

本文结合初中信息技术教学实际,以科学分组理论为指导,对信息技术分组教学的有效实施提出了自己切实有效的做法。

关键词

有效分组/测验

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
参考文献量4
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