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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(5) :
56-56.
论信息技术分组教学的有效实施
胡廷贵
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(5) :
56-56.
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来源:
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论信息技术分组教学的有效实施
胡廷贵
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作者信息
1.
四川省南充市高坪区斑竹初中 四川 南充 637100
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摘要
本文结合初中信息技术教学实际,以科学分组理论为指导,对信息技术分组教学的有效实施提出了自己切实有效的做法。
关键词
有效分组
/
测验
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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参考文献量
4
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