吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：65-65.

如何进行语文知识的积累

段晓鸿
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：65-65.
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如何进行语文知识的积累

段晓鸿1
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作者信息

  • 1. 四川省万源市青花学校 四川 达州 636350
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摘要

“博观而约取，厚积而薄发”，“读书破万卷，下笔如有神”，积累在语文学习中不可缺少。新课标明确指出：能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中注重梳理。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面的要素的融汇整合，切实提高语文素养。学生应具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。现在中考实行闭卷考试，卷面上的书本知识积累题的分值可达到二十到三十分。可见，重视学生的语文知识积累至关重要。为了达到这个目的，积累可以从多方面进行。

关键词

语文/知识/初中/积累学习/方法

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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