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无画处皆成妙境--浅谈留白艺术的有效教学

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留白艺术,是绘画艺术的一种表现形式,可以达到“无声胜有声”“无画处皆成妙境”的艺术效果。语文课堂建构中的留白,是指教师在主导情况下,故意保留某些东西不讲,故意设置“空白”的一种举动,具体体现在文本解读、教学设计及教学评价等多个方面。力求通过这种方式在课堂上发现语文之美,来激发学生的语文学习兴趣,增强学生自主探究的能力,培养学生审美情趣,提高审美品位。使课堂疏密结合、虚实有致、意味深长,实现语文课堂教学与学生生活经验和生命情感的有效联通。

徐晓琼

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温州瓯海第一高级中学 浙江 温州 325000

留白艺术 语文课堂 有效教学

2014

吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(5)
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