吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：97-97.

高中化学教学中发展学生的非智力因素

胡晓霞
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：97-97.
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高中化学教学中发展学生的非智力因素

胡晓霞1
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  • 1. 重庆市长寿中学 重庆 400000
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摘要

知识技能的学习是一个非常复杂的过程，要提高学习成效，不仅需要学生智力因素的积极参与，还需要动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的积极运作。在认知活动中，非智力因素始终发挥着动力、定向、维持、调节以及补偿等重要作用，是学生成才的必要条件。因此，我们在重视学生智力因素培养的同时，必须重视学生非智力因素的培养，使智力因素和非智力因素有机结合、协调发展。这是当代实施素质教育的要求，也是全面提高教学质量，提高学生综合素质的有效途径。

关键词

非智力因素/兴趣/情感/意志

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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