吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(5) :135-135.

高中物理教学的重要使命

陈娅玲
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(5) :135-135.

高中物理教学的重要使命

陈娅玲1
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  • 1. 重庆市朝阳中学 重庆 400000
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摘要

智力的核心是思维能力,而思维的核心形态是抽象逻辑思维(包括形式逻辑思维和辩证逻辑思维)。按照思维结构的发展阶段来看,抽象逻辑思维是发展的最后阶段,这个阶段又可分为初步逻辑思维,经验型逻辑思维和理论型逻辑思维(包括辩证思维)。显然,培养思维能力,特别是抽象逻辑思维能力是开发智力的关键。

关键词

思维结构/抽象/系统

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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