吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：145-145.

在高中物理教学中加强学生的创造性思维

张川云
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：145-145.
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在高中物理教学中加强学生的创造性思维

张川云1
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作者信息

  • 1. 西南大学附属中学 重庆 400000
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摘要

现代基础教育的发展要求学校教育必须从以传授知识为主向培养能力、开发创造力为主进行转变，这不仅是素质教育的重要内容，也是实施新课改的要求。因此，在高中物理教学中学生创新思维能力的培养应成为课堂教学的首要任务。如何在高中物理教学中培养学生的创新思维，是每一个在教学一线的物理教师都应该深思和探讨的问题。

关键词

创新思维/发散性思维/抽象思维

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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