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班主任工作感悟

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职业教育是人力资源建设的基础,是提高未来劳动者能力和素质,增进人力资源总量和提高质量的根本途径。职高学生因处在人格塑造的关键时期,班主任身为班集体的组织者和教育者,更有责任将德育渗透在教育和管理中,搞好学生道德教育工作。

龚万梅

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重庆市垫江县第一职业中学校 重庆垫江 408309

“四有心人” 育人为先 学生为本 好的班风

2014

吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
年,卷(期):2014.(5)