吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：255-255.

浅谈高中数学教学技巧初探

杨泽滨
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：255-255.
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浅谈高中数学教学技巧初探

杨泽滨1
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作者信息

  • 1. 四川省巴中市巴州区第四中学 四川 巴中 636600
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摘要

在数学教学中，教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同，适时地提出经过精心设计、目的明确的问题，这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。笔者在近两年的教育教学研究活动中，听过多科课堂教学，经常会看到一些教师在课堂教学中能很快使学生带着一种高涨的、激动的和欣悦的心情学习。

关键词

高中数学/学习技巧/方法/教育教学/积极思维/研究活动

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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