吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：332-332.

《电工实训课》教学思考

杨烈臣
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(5) ：332-332.
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《电工实训课》教学思考

杨烈臣1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都县职业教育中心 重庆 丰都 408200
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摘要

《电工实训课》是一门理论性、专业性、技术性都较强的技术课程。如何通过实习教学，使学生把电工专业理论知识和实践操作技能有机地结合起来，培养出适应当前社会的经济发展和科技进步、能够解决生产企业中实际问题的、具有较强的专业能力和较高操作水平的合格维修电工，是很值得我们探讨的一个话题。笔者认为做好电工实训教学要搞好三个方面的工作：引导学生改变学习观念；老师要做准确的示范与讲解；严肃课堂纪律，做好安全教育。

关键词

电工实训/学习观念/示范/纪律/安全

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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