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对小学数学教学中美育渗透途径的探讨
对小学数学教学中美育渗透途径的探讨
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万方数据
中文摘要:
在小学数学中蕴含丰富的美的因素,既有阿拉伯数字和无限多的数及用加、减、乘、除来描述基本数量关系的简洁与灵巧的美,又有在简单的几何图形中给人以匀称、协调、平衡的对称与和谐的美;更有以内容高度抽象性,逻辑的严密性和应用的广泛性三大特征所构成的深刻丰富的内在美,所以在小学数学教学中实施美育不仅是需要的,而且是可能的.
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作者:
张菊
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作者单位:
遵化市侯家寨乡侯家寨小学
关键词:
小学数学
美学教育
方法探索
出版年:
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
年,卷(期):
2014.
(6)
被引量
1