吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(6) ：130.

如何有效开展会计电算化教学

陈倩倩
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(6) ：130.
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如何有效开展会计电算化教学

陈倩倩1
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作者信息

  • 1. 廊坊市电子信息工程学校 065000
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摘要

在知识高速更新的背景下,能力的获得远比知识的获取重要.高等职业教育更多地注重学生应用能力的培养,高职会计电算化教学目标应定位于注重培养学生的自学能力、管理能力、实际操作能力和对相关会计问题的独立处理能力.但目前会计电算化教学中存在诸多问题,使电算化教学偏离了这个方向.

关键词

会计电算化/课堂教学/效率提高

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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