吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(6) :241.

初中语文如何走出教学困境

胡小芳
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(6) :241.

初中语文如何走出教学困境

胡小芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省魏县第一完小
  • 折叠

摘要

语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践.

关键词

语文/教学/困境

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
段落导航相关论文