吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(6) ：271.

运用多媒体优化小学语文课堂教学

孙文涛
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(6) ：271.
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运用多媒体优化小学语文课堂教学

孙文涛1
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作者信息

  • 1. 河北省雄县北沙口乡北沙小学 071800
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摘要

运用多媒体教学改革语文课堂灌输式的教学模式,改变了学生接受学习的死板方式,为学生提供了自主学习、合作学习的平台,给学生课堂注入了新的活力,教学过程由传统的传授知识变为学生发现知识、探索讨论知识、理解分析总结知识、增长知识的过程,培养了学生的自主学习能力、独立思考能力、合作学习能力、创造能力、创新能力,使学生在学习上成为真正的主人,变被动学习为主动学习,从而促使学生整体素质的提高.

关键词

多媒体/小学语文/应用

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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