吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(6) :333.

如何使小学英语教学变得有“情趣”

田慧珍
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(6) :333.

如何使小学英语教学变得有“情趣”

田慧珍1
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  • 1. 甘肃省陇南市武都区汉王小学 746041
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摘要

依据小学生的心理特点,小学英语应进行情趣化教学.可以营造英语氛围,利用多媒体进行情景教学,尽量设计游戏教学,采用快节奏的教学模式.这样学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,教学效果一定不错.

关键词

小学英语/教学/情趣/模式

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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