吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：4-4.

高中英语课堂上如何激发学生的学习兴趣

周娟
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：4-4.
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高中英语课堂上如何激发学生的学习兴趣

周娟1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁中学 重庆 铜梁 402560
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摘要

新课程改革的核心是面向全体学生，注重素质教育，以学生的发展为本。这种全新的教育理念贯穿于基础教育的全过程。针对新课标的要求和学生现状的矛盾，作为高中英语教师，必须转变滞后的、阻碍学生创新精神发展的教育观念、教学模式，在课堂教学中创设崭新真实的语言教学环境，促进语言实际运用能力的提高。由于英语学科的特殊性，激发学生学习英语兴趣的难度比其它学科更大一些，可浓厚的学习兴趣能调动学生学习的积极性，激发学生智力潜能。

关键词

学习兴趣/创设情景/幽默

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量3
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