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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
18-18.
浅析高中语文教学中的探索性教学
黄雄
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
18-18.
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来源:
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浅析高中语文教学中的探索性教学
黄雄
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作者信息
1.
四川省盐亭中学 四川 绵阳 621000
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摘要
语文探究式学习要求教师发挥“导而弗牵”“开而弗达”的主导作用,而不是传授灌输的主导作用。探究性学习是一种高效学习法。它是学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定探究的内容或对象,用类似于科学研究的方法,主动地获取知识、应用知识解决问题的学习活动。
关键词
高中语文
/
教学
/
探索性
/
措施
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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