国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
69-69,54.
自制教具学具优化生物教学
常慧娟
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
69-69,54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
自制教具学具优化生物教学
常慧娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆额敏小白杨中学 新疆 额敏 834601
折叠
摘要
素质教育的发展,对学生各个方面的能力培养都提出了更高的要求,包括学生联系实际生活的应用能力、操作创新能力和道德品质的培养等。既有智力因素的培养,也有非智力因素的培养。针对新课程改革的发展需要,广大教师在教育教学中大胆创新,通过自制教具,引导学生制作学具,并应用于实践,有效地促进了学生综合能力的持续发展。
关键词
自制教具
/
生物
/
教学应用
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果