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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
76-76.
如何在初中数学教学中渗透数学基本思想
陈华波
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
76-76.
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来源:
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如何在初中数学教学中渗透数学基本思想
陈华波
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作者信息
1.
四川省南江县沙河中学 四川 巴中 636600
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摘要
新的《数学课程标准》中把传统双基修订为四基,即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。这充分说明了基本思想是数学课程的重要目标之一,是发展学生智力的关键所在,是培养学生数学创新意识的基础,也是一个人数学素养的重要组成部分。
关键词
数学教学
/
渗透
/
数学基本思想
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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