吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：86-86.

浅谈小学英语游戏课堂的教学设计

冯辽英
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：86-86.
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浅谈小学英语游戏课堂的教学设计

冯辽英1
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作者信息

  • 1. 四川省营山县双溪完全小学校 四川 南充 637000
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摘要

爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。小学生英语教学的目标之一就是激发学生的学习兴趣，而游戏是激发学生的学习动机，培养学生学习兴趣的有效手段。而英语游戏是把英语学习和游戏活动结合起来的，激发学生英语学习兴趣的有效方式，能使学生在轻松愉快的气氛中学习语言知识和掌握语言技能的好方法。同时，它也是训练学生的口语技巧，纠正发音和巩固词汇、语法的有效手段。

关键词

游戏/游戏教学

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量5
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