吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :87-87.

浅谈初中英语学习兴趣的培养

王竹
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :87-87.

浅谈初中英语学习兴趣的培养

王竹1
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  • 1. 重庆市合川大石中学 重庆 合川 400000
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摘要

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极睛绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实,最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,促使他们顽强拼搏,努力学习。激发兴趣之目的,是变逼为导,变苦学为乐学。把求知变成学生最大的内在需要。因此我们用“爱”促进教育,用“趣”构建教育模式,用“玩”组织教学活动,充分发挥师生的互动作用;利用多种教学方法,激发学生兴趣,使学生能积极主动参与教学过程。那么,如何在艰辛的英语学习过程中使学生体验快乐和成功?如何使英语学习变得更具吸引力,更引起学生的兴趣和求知欲望,以下是我对于初中学生英语学习兴趣的培养的几点看法和体会。

关键词

兴趣/培养

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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