经济理论引导区域义务教育均衡发展的研究
梁倩 1朱德全1
作者信息
- 1. 西南大学教育学部 重庆 北碚 400715
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摘要
区域义务教育发展与区域经济发展在逻辑层面的共通之处映射出经济的理论逻辑；将经济逻辑作为切入点，去促进区域义务教育均衡发展。经济政策的引领；建立省级统筹的义务教育学校教师绩效工资保障机制；经费向薄弱地区的优惠和倾斜；以及大幅提高艰苦边远地区农村教师津贴；增加薄弱地区教师培训经费等都是促进区域义务教育均衡发展的重要举措。
关键词
区域义务教育/均衡发展/经济理论/经济政策引领/保障机制/经费倾斜/特殊津贴/培训经费引用本文复制引用
基金项目
教育部人文社科研究规划基金(13YJA880113)
出版年
2014
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