吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：170-170.

浅谈小学语文创新能力的培养

李文彬
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：170-170.
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浅谈小学语文创新能力的培养

李文彬1
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作者信息

  • 1. 四川省达川区金坛乡中心学校 四川 达州 635000
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摘要

语文教育教学在培养和发展学生的注意力、记忆力、观察力、思维力等智力因素的同时，也要高度重视培养和发展学生的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素，并使它们相互促进、和谐结合、协调发展。刺激学生对知识的好奇心，鼓励学生建立自信，鼓励冒险精神，百折不挠，坚忍不拔等良好的心态。这些都是培养创新能力的重要组成部分，这些性格和素质的塑造，并不仅仅是非智力的思想教育的组成部分，同时也是提升学生智力因素的途径，有助于提高学生创新能力。

关键词

小学/语文教学/创新能力/培养

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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