吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：171-171.

实践新课程初中历史教学的三途径

谭晓芬
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：171-171.
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实践新课程初中历史教学的三途径

谭晓芬1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁县侣俸初级中学校 重庆 铜梁 402560
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摘要

随着初中历史新课程改革的不断深入，传统的以教师为中心和以教材为中心的教学模式已不符合时代的要求，与新课程相适应的课堂教学模式的需求越来越强烈。要想建构与运用新课程的教学模式，转变教学方式，首先必须树立以学生为中心的教学理念，对传统历史教学模式进行重新审视，探讨与吸收新的历史课堂教学模式。

关键词

新课程/活动课/知识竞答

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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