国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
192-192.
谈初中英语课堂中阅读教学的策略
范玉霞
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
192-192.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈初中英语课堂中阅读教学的策略
范玉霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省盐亭县富驿中学 四川 绵阳 621000
折叠
摘要
新课标将学生阅读能力培养摆到了一个非常突出的位置。阅读是一个多因素相互作用相互促进的过程。让学生获得较强的阅读能力是阅读教学的重要目的。阅读教学是培养阅读能力的重要途径,且方便、实用,始终贯穿于日常的英语教学之中。因此,在教学中,教师应该积极发现,认真摸索,善于总结,找到更好的方法,进一步提高初中英语阅读教学的有效性。
关键词
初中英语
/
阅读教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果