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吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
197-197.
高中英语课堂优化策略探究
宋燕
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
197-197.
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来源:
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高中英语课堂优化策略探究
宋燕
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作者信息
1.
重庆市铜梁中学 重庆 铜梁 402560
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摘要
课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道。用素质教育占领课堂是时代的要求。素质教育就是要充分挖掘学生的内在潜能,使他们的素质全面和谐地发展。素质教育就是要使学生既性既掌握牢固的基础,又适当的发展特长。当前高中英语教学已经无法满足教学目标,无法达到对学生综合能力的培养及提升。从当前高中英语课堂出发,从多媒体教学、应用环境、交际教育三方面着手,实施教学优化。
关键词
高中英语
/
多媒体
/
教学质量
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出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
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