吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：216-216.

实践出真知--谈初中英语教学心得

尹新霞
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：216-216.
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实践出真知--谈初中英语教学心得

尹新霞1
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作者信息

  • 1. 河南省周口市西华县黄桥乡初级中学 河南 周口 466000
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摘要

语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性，激发他们的学习兴趣，使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。因此优化课堂教学结构，训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的重要关键。

关键词

实践/朗读/背诵/和谐/鼓励

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量3
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