吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：226-226.

小学语文教师如何激发学生的写作兴趣

王德英
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：226-226.
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小学语文教师如何激发学生的写作兴趣

王德英1
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作者信息

  • 1. 四川省西昌市阳光学校 四川 西昌 615000
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摘要

成功像一支兴奋剂，让学生产生自信，让学生保持强烈的求知欲，激励他们积极进去。激励能使学生产生一种成功的喜悦感，而后设法以同样的良好的行为再次得到老师的表扬和鼓励，成为良好行为的动力，教师在作文教学中学会使学生积累点滴的成功，采用多种激励手段，想办法积极为不同层次的学生创造成功的机会。

关键词

写作兴趣/观察生活/积累材料/改变模式

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
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