吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：227-227,226.

“分层教学”在中职学校电力拖动实训课中的应用

丁海宝
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：227-227,226.
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“分层教学”在中职学校电力拖动实训课中的应用

丁海宝1
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  • 1. 河北省宽城职教中心 河北 承德 067600
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摘要

长期以来，受传统的“一刀切”教学模式电力拖动在实训教学过程中难以顾及各个层次学生的个体差异，出现优秀生“吃不饱”，中等生“吃不好”，差生“吃不了”的情况，教与学的矛盾比较突出。针对以上情况，我校在电力拖动实训课对现有的教学模式进行变革，进行“分层教学”研究与应用。

关键词

中职学校/分层教学/电力拖动实训

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
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