吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：257-257.

新课程下的初中数学学习方法及对策

尹朝国
吉林画报(教育百家 A)2014，Issue(7) ：257-257.
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新课程下的初中数学学习方法及对策

尹朝国1
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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县第九中学校 重庆 垫江 408303
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摘要

数学学法指导应该着重指导学生学会理解数学知识、学会解决数学问题、学会数学地思维、学会数学交流、学会用数学解决实际问题等。数学课堂上要处理好听、思、记三种关系。课堂学习方法的指导是学法中最重要的组成部分。正确处理好这三者之间的关系，就能使数学课堂这一学习数学的主阵地达到较完美的境界。

关键词

新课程改革/初中数学/学习方法/学习对策

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN：1007-4309
参考文献量2
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