吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :258-258.

小学语文阅读教学的有效策略浅析

张敏
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :258-258.

小学语文阅读教学的有效策略浅析

张敏1
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  • 1. 四川省南部县升钟小学 四川 南充 637300
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摘要

《小学语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流的多方面的基本能力”。本文就如何有效提升农村小学语文阅读教学质量及农村孩子的语文素养进行了探讨。

关键词

农村小学/语文教学/阅读能力

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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