吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :295-295.

如何提高初中英语教学效率

曹弟平
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :295-295.

如何提高初中英语教学效率

曹弟平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省南充市大通中学 四川 南充 637968
  • 折叠

摘要

《英语课程标准》提出:基础教育阶段英语的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;如何培养初中学生在英语学习中的积极性,是摆在教师面前永恒不变的主题。因此,在新课程教育工作中,教师必须高度重视在教学中多方面地利用资源,尽可能地去调动学生学习的积极性,从而提高英语课堂教学效率。

关键词

学习兴趣/说动结合/活教活用

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
段落导航相关论文