国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
318-318.
浅议教育学的学科特性
宋贵源
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
318-318.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议教育学的学科特性
宋贵源
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省遂宁市职业技术学校 四川 遂宁 629000
折叠
摘要
对教育学学科特性的思考,有助于人们正确认识教育学,摆脱迷茫和困惑。笔者认为教育学应作为一门独立的学科,本文论证了其必备的三个特性。
关键词
教育学
/
学科特性
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果