国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
331-331,310.
充分挖掘课内外资源--将语文“综合性学习”落到实处
唐思
吉林画报(教育百家 A)
2014,
Issue
(7) :
331-331,310.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
充分挖掘课内外资源--将语文“综合性学习”落到实处
唐思
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省南充市三原实验学校 四川 南充 637000
折叠
摘要
《语文课程标准》的实施五年有余,其中一项崭新的内容“综合性学习”已引起各位语文教育工作者的高度重视。我们应该转变观念,着眼未来,认真开展语文“综合性学习”,全面提高孩子们的语文综合素养。因此,在语文教学改革中,我们边学习,边实践,边研讨,探索“综合性学习”资源的开发,探索“综合性学习”活动的设计与开展,探索如何将“综合性学习”活动落到实处。
关键词
挖掘
/
资源
/
综合性学习
/
落到实处
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 A)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果