吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :331-331,310.

充分挖掘课内外资源--将语文“综合性学习”落到实处

唐思
吉林画报(教育百家 A)2014,Issue(7) :331-331,310.

充分挖掘课内外资源--将语文“综合性学习”落到实处

唐思1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市三原实验学校 四川 南充 637000
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摘要

《语文课程标准》的实施五年有余,其中一项崭新的内容“综合性学习”已引起各位语文教育工作者的高度重视。我们应该转变观念,着眼未来,认真开展语文“综合性学习”,全面提高孩子们的语文综合素养。因此,在语文教学改革中,我们边学习,边实践,边研讨,探索“综合性学习”资源的开发,探索“综合性学习”活动的设计与开展,探索如何将“综合性学习”活动落到实处。

关键词

挖掘/资源/综合性学习/落到实处

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 A)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 A)

ISSN:1007-4309
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