济南职业学院学报2024，Issue(1) ：11-15,78.

高职院校服务社区多元治理的路径优化研究——以常州H街道"微更新"营造项目为例

耿玮炜
济南职业学院学报2024，Issue(1) ：11-15,78.
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高职院校服务社区多元治理的路径优化研究——以常州H街道"微更新"营造项目为例

耿玮炜1
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作者信息

  • 1. 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州 213164
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摘要

社区作为社会治理的基本单元,是社会治理体系和治理能力现代化的重要组成部分.以"微更新"营造项目为例,研究分析高职院校参与社区多元治理的价值意蕴和现实困境,探索完善校社协同治理机制、强化党建协同引领、打造信息共享平台的路径,为构建共建共治共享社区治理格局贡献智慧和经验.

关键词

高职院校/"微更新"/社区治理/常州

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基金项目

2022年江苏省高校哲学社会科学研究思政专项(2022SJSZ0648)

出版年

2024
济南职业学院学报
济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子：0.296
ISSN：1673-4270
参考文献量6
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