济南职业学院学报2024，Issue(1) ：26-31.

情绪聚焦疗法视角下"大学生心理健康教育"课程教学内容的建构

张琰 崔成前
济南职业学院学报2024，Issue(1) ：26-31.
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情绪聚焦疗法视角下"大学生心理健康教育"课程教学内容的建构

张琰 1崔成前1
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作者信息

  • 1. 徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州 221004
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摘要

近年来,情绪聚焦疗法在心理咨询界受到极大推崇.它提倡帮助当事人通过知觉、接纳、表达和利用情绪,达到转换情绪、改善心理健康状况的目的.课题组在对大学生情绪健康状况与心理健康课程需求调查的基础上,从情绪聚焦视角切入,探讨在大学生心理健康课程内容中融入情绪聚焦心理治疗的方法与路径.

关键词

情绪聚焦疗法/"大学生心理健康教育"课程/教学内容

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基金项目

2022年江苏省高校"高质量公共课教学改革研究"重点课题(2022JDKT021)

出版年

2024
济南职业学院学报
济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子：0.296
ISSN：1673-4270
参考文献量11
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