混合式英语教学模式中自主学习能力的培养策略

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中文摘要：自主学习能力是指学习者自我管理的能力和意愿,是决定学生学习效果的重要因素,是学生离开学校教育后仍能独立学习、自我发展的能力.随着数字化教学、人工智能、信息技术的蓬勃发展,线上加线下的混合式教学模式更加符合智慧教育时代的英语教育教学改革趋势,更能满足学生的个性化发展需求.但与此同时,这对学习者的自主学习能力提出了更高的要求.因此,在混合式英语教学模式中,教师如何培养学生的自主学习意识、合理设计线上线下自主学习活动,如何顺利完成教师及学生的角色转变,都将对学生自主学习能力的发展水平产生深远的影响.

作者：

刘沙沙

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作者单位：

三亚学院,海南三亚 572000

关键词：

自主学习混合式教学模式英语教学线上教学线下教学

出版年：

2024

济南职业学院学报

济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子：0.296

ISSN：1673-4270

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量8