"双高计划"背景下高职院校教师教学创新团队建设研究

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中文摘要：以"双高计划"为契机,加强"三教"改革,落实以人为本的育人任务,建设优秀的教学和科研队伍是高职院校发展中非常重要的一环.同时,"双高计划"以及社会需求的不断变化,也对高职院校高质量发展提出了新的要求.文章基于"双高计划"背景下高职院校教师教学创新团队的建设现状,对教学创新团队在提升教育教学质量、促进教师专业发展中的核心作用进行了深入分析,指出了高职院校教师教学创新团队建设中存在的问题与面临的挑战,提出了一系列针对性的建设策略,并对高职院校教师教学创新团队建设提出了具体建议,旨在为高职院校教师教学创新团队的有效建设提供理论与实践指导.

作者：

林坤、范明超、黄岳

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作者单位：

济南职业学院,山东济南 250103

关键词：

"双高计划" 高职院校教师教学创新团队

基金：

山东省教育教学研究一般课题教育部供需对接就业育人项目

项目编号：

2021JXY10820230112329

出版年：

2024

济南职业学院学报

济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子：0.296

ISSN：1673-4270

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量1