新时代高职学生综合素质评价体系探索与实践—

新时代高职学生综合素质评价体系探索与实践——以济南职业学院为例

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中文摘要：综合素质测评是衡量学生整体素质和能力的重要依据,关系到学生管理的实效性.济南职业学院探究本源,总结高职学生综合素质评价体系发展现状,以学生综合素质终身提升与发展作为评价关注要点,从学生入学到毕业深入解析,增强育人属性、明确市场属性、强化就业属性,全过程实施"1246+N"多项目全融入学生综合素质评价体系实践,为探索提升新时期学生管理工作科学化水平提供策略分析.

作者：

金鑫、高敏、王涛

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作者单位：

济南职业学院,山东济南 250103

关键词：

高职院校综合素质评价社会主义核心价值观打卡济南职业学院

出版年：

2024

济南职业学院学报

济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子：0.296

ISSN：1673-4270

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量3