国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
济南职业学院学报
2024,
Issue
(2) :
60-66.
高职院校财经专业群课程思政建设路径探究——以济南职业学院为例
王国芬
济南职业学院学报
2024,
Issue
(2) :
60-66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校财经专业群课程思政建设路径探究——以济南职业学院为例
王国芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
济南职业学院,山东 济南 250103
折叠
摘要
高校立身之本在于立德树人.当前,在党和国家政策的引领下,高职院校不断加强思政课程的建设,围绕课程思政进行相关教育教学改革并取得一定成效,推动思政育人与专业建设有机融合.通过分析高职院校财经专业群课程思政工作存在的问题,结合济南职业学院大数据与会计专业实施课程思政教学改革的成效,提出创新教学模式、推进课程思政教学改革、专业育人与思政育人融合的策略,为高职院校相关专业开展课程思政建设提供参考.
关键词
思政课程
/
课程思政
/
财经专业群
/
协同育人
引用本文
复制引用
基金项目
济南职业学院校级教学改革研究一般课题(JG202234)
出版年
2024
济南职业学院学报
济南职业学院
济南职业学院学报
影响因子:
0.296
ISSN:
1673-4270
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果