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职业教育轨道交通类专业课程思政教学探索与实践

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课程思政已成为职业教育提高人才培养的重要途径,而专业课程是课程思政建设的基本载体.通过对轨道交通类课程思政教学现状进行深入分析,提出了轨道交通类课程思政的目标体系,挖掘了课程思政教学的融入方式,通过建立具有专业特色的思想政治案例数据库,将思想政治教育潜移默化地融入专业教学中.以"铁道概论"课程为例,阐述了如何将思政元素融入课程目标、课程内容和课程考核中,旨在为轨道交通类课程的思政教育提供新的思路和方法.

杨晓飞、陈路萍

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连云港开放大学,江苏 连云港 222002

轨道交通 课程思政 数据库 教学案例

2024

济南职业学院学报
济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子:0.296
ISSN:1673-4270
年,卷(期):2024.(3)