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服务经济转型升级的德国双元制职业教育模式研究与借鉴

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随着技术革命性突破、生产要素创新性配置及产业深度转型升级所催生的新质生产力的迅猛发展,职业教育在服务经济发展及促进经济结构转型中所扮演的角色日益凸显其重要性.在此背景下,为提升职业教育的适应性,研究聚焦德国双元制职业教育模式,深入剖析其与产业转型升级高效对接、实践性强且紧密结合产业的特性,揭示了德国双元制在服务经济进步与转型升级中的内在机理、核心价值及实际效能,进而探索出适合中国国情、可供职业教育借鉴的成功经验和实施路径,为推动职业教育的高质量发展和区域经济的转型升级提供了实施策略与方案参考.

车君华、曾茜、王新春

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济南职业学院,山东济南 250103

新质生产力 转型升级 德国双元制 职业教育

2024

济南职业学院学报
济南职业学院

济南职业学院学报

影响因子:0.296
ISSN:1673-4270
年,卷(期):2024.(5)