解剖学研究2023，Vol.45Issue(3) ：301-304.DOI:10.20021/j.cnki.1671-0770.2023.03.25

基于教学方法的视角探索高职护理专业人体解剖学课程建设

王献文 邢小忙 花先
解剖学研究2023，Vol.45Issue(3) ：301-304.DOI:10.20021/j.cnki.1671-0770.2023.03.25
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基于教学方法的视角探索高职护理专业人体解剖学课程建设

王献文 1邢小忙 1花先1
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作者信息

  • 1. 河南护理职业学院解剖教研室,河南安阳455000
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摘要

为适应护理职业性培养的需求,本文总结了近年来高职院校护理专业人体解剖学应用的教学方法,并以培养高质量护理应用型人才为目标,从教学方法的视角探索校企合作和数字时代背景下高职护理专业人体解剖学的课程建设,为提高教学质量和人体解剖教学改革与发展提供参考.

关键词

人体解剖学/教学方法/教学模式/教学改革

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基金项目

安阳市重点研发与推广专项科技攻关项目(2022C01SF065)

河南省医学教育研究项目(Wjlx2021170)

出版年

2023
解剖学研究
广东省解剖学会 中国解剖学会

解剖学研究

CSTPCD
影响因子：0.327
ISSN：1671-0770
参考文献量12
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