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局部解剖学教学方法研究热点可视化分析

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目的 通过分析局部解剖学教学方法研究现状和发展趋势,为教学方法的应用与创新提供依据.方法 以中国知网(CNKI)为数据源,检索建库至2023年10月关于局部解剖学教学方法期刊论文,对发文量、期刊、作者、机构、高频关键词等要素进行分析.结果 共检索652篇文献,发文量波动上升,于2007年达历年发文顶峰,达58篇.《解剖学杂志》发文量最高,占11.35%;发文量最高的作者、机构分别占1.69%、4.76%,主要分布在我国东北三省和东南沿海的省市自治区;高频关键词主要集中于教学改革、教学方法和教学模式.结论 局部解剖学教学方法研究呈持续发展趋势,高产作者和机构很少,地域发展不平衡,局部解剖学教学模式、教学改革和实验教学等始终是本领域研究的重点内容,"PBL""TBL""混合式教学""课程思政"等关键词是近年本领域研究的热点,是未来重点研究的趋势.

王江昆、马智超、王金玉、诸春敏、沈蓉、张朗、王德贵

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兰州大学基础医学院人体解剖学教研室,甘肃兰州 730000

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jchj202301lzuyxcx-2022-04

2024

解剖学研究
广东省解剖学会 中国解剖学会

解剖学研究

CSTPCD
影响因子:0.327
ISSN:1671-0770
年,卷(期):2024.46(3)
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