解剖学研究2024，Vol.46Issue(5) ：515-516,520.DOI:10.20021/j.cnki.1671-0770.2024.05.18

高职中医养生保健专业人体解剖学课程思政的教学设计与实践

刘瑶 鲁海 胡海燕
解剖学研究2024，Vol.46Issue(5) ：515-516,520.DOI:10.20021/j.cnki.1671-0770.2024.05.18
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高职中医养生保健专业人体解剖学课程思政的教学设计与实践

刘瑶 1鲁海 1胡海燕1
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作者信息

  • 1. 广东食品药品职业学院,广东广州 510520
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摘要

课程思政是新时代高校教育全面落实立德树人根本任务的重要举措.本校人体解剖学课程组以"课程思政"理念为引领,从家国情怀、个人品格塑造和科学观养成三个层面挖掘思政元素融入专业教学的教学设计与实践,取得了良好的教学效果,对中医养生保健专业学生的理想信念和职业素养起到了积极的引领作用.

关键词

人体解剖学/课程思政/中医养生保健专业/教学改革

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基金项目

广东食品药品职业学院"课程思政"示范课程教改项目(2021KC24)

出版年

2024
解剖学研究
广东省解剖学会 中国解剖学会

解剖学研究

CSTPCD
影响因子：0.327
ISSN：1671-0770
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