产教融合背景下的高职院校英语教学策略创新研究

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中文摘要：国内产业供给侧优化升级,产业结构优化步伐加快,产业发展需要更多的高素质专业人才.从职业院校产教融合的教育背景出发,探讨了目前高职英语教学存在的教学内容定位宽泛、教师教学理念滞后、教学方式固定及教学评估方法单一等问题,并基于产教融合背景下高职院校英语教学的新特点,提出了创新高职英语教学的实践策略,包括提高教师素质、改革教学内容、创新教学活动、实施分层教学、优化评价体系等,以期能够为当前高职院校教育事业的发展提供帮助,推动高职院校英语教学的改革和发展.

作者：

魏立娅

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作者单位：

河北轨道运输职业技术学院,河北石家庄,050000

关键词：

产教融合高职院校英语教学策略

出版年：

2024

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ISSN：1007-5186

年,卷(期)：2024.(18)