产教融合背景下中职学校"双导师"制培养模式探讨——以高星级饭店运营与管理专业为例

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中文摘要：双导师制培养模式是中职学校深化产教融合,推进校企合作的有效举措.在产教融合的背景下,结合学生、学校及企业的实际情况,构建高星级饭店运营与管理专业双导师制培养模式具有必要性.基于此,从校企双方导师优势各异、校企合作未能形成良好机制等现状出发,针对双导师制培养模式的构建提出相关对策及建议:校企双方落实实训场室共建;校企双方推进课程共融;校企双方实现校企师资互通.

作者：

李颖芬、熊雨曦

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作者单位：

佛山市顺德区中等专业学校,广东佛山,528300

关键词：

产教融合双导师制培养模式高星级饭店运营与管理

出版年：

2024

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ISSN：1007-5186

年,卷(期)：2024.(18)