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诚信教育有效融入高校资助育人体系的探讨

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首先,分析了新时代背景下高校开展资助育人工作面临的新要求和挑战,阐述了诚信教育对完善资助育人体系、推动实践创新和改善社会信用环境的积极意义.其次,指出了当前诚信教育融入资助育人体系存在的制约因素,包括重视不足、实践性欠缺、引导不到位.最后,提出了六项具体实施措施,旨在促进诚信教育与资助育人工作的有机融合,增强育人效果.

李苗苗

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广东财贸职业学院,广东 清远,511500

诚信教育 资助育人 高校

2024

今日文摘
广东省期刊协会

今日文摘

ISSN:1007-5186
年,卷(期):2024.(18)