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大单元背景下中职数学教学策略探讨

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随着教育改革的不断深入,中职数学教学目标发生了一定变化.基于此,在教学工作过程中,教师应在落实具体目标的情况下开展中职数学大单元教学,打破常规碎片化教学僵局,为中职数学教学高效开展提供有力支持.对此,教师应结合教学原则,以大单元教学为背景制订科学的中职数学教学策略,以提高中职数学教学质量和学生发展水平,推动中职数学大单元教学顺利开展.

蔡巧敏

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深圳市博伦职业技术学校,广东 深圳,518000

大单元 中职数学 教学策略

2024

今日文摘
广东省期刊协会

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ISSN:1007-5186
年,卷(期):2024.(20)